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温暖的手作文400字

温暖的手作文400字

  每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温 暖的手。小编收集了温暖的手作文,欢迎阅读。

  记得上小学四年级的时候,有许多事使我记忆犹新,特别 是那件事

  我平生非常胆小,上课回答问题总是结结巴巴的,更别说 上台演讲了,虽然课下准备好了,但是台上就忘了,又不会了, 引起同学的一阵阵嘲笑,乔老师每次都会给我提示,我才能说下 来。 又有一次演讲了, 很多同学都踊跃报名, 可我愣愣的坐在那, 犹豫着,报还是不报,这时在一旁的乔老师注意到了我,马上便 走过来,握着我的手,亲切的对我说:“演讲不但要有好 的口才,还要有勇敢和力量,才能做的更好!”,我的心里 顿时有一股暖流涌上心头,我想这是一双温暖的手,它给了我力

  量和鼓励,让我恢复了自信心。听了老师的话,我离开了座位, 大胆的走向讲台。

  六年来,我们一起克服许多难题,今天,我离开了母校, 便想起乔老师那一双温暖的手,谢谢它给了我自信和力量。

  漫漫的人生路上,总是这样独自前行,将深深浅浅的脚印 留在每一页的日历上悲欢离合油印出与众不同履历。 总是这样努 力前进, 无论到达哪一个驿站总有一双温暖的手抚慰着你经历风 雨的伤口,挽起你的手,让你的血液注入新的活力。

  老师在你的那双温暖的手中,我感到十分温馨。老师好几 次都是您在无言之中用您的双手为我加油为我打气, 给予我当班 干部的勇气,让我在一次次的退缩中勇敢的发展自己。无时无刻 都用那双温暖的手抚慰着我受伤的心灵 。

  曾记那次,我迈着轻盈的步伐第一次踏入初中的大门时, 我感到丝丝的凉意与陌生悬挂于我心。 我觉的当时的我就是一只 可怜的小小鸟,我好想回家哦。当我见了我的班主任王老师时, 我就觉得我的生活充满了阳光。因为老师的那双手,我不再孤独 了……

  老师啊/当我走向你时,原想获得一缕春风 ,您却给了我 整个春天/原想捧起一簇浪花, 您却给了我整个海洋/原想撷取一 片红叶,您却给了我整个枫林/…..让我怎样感谢你。

  那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来, 天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些 作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

  一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前, 问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着 阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有 了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚 。好痛啊!

  阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。 我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了: “小朋友, 要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨, 她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。 ”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我 没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的 搀扶下一瘸一拐地向家走去。

  到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她 的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我 就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我 忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她 赶紧去接孩子。

  望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿 姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

  小学的这段日子,每一位老师都是那么可亲可敬,但印象 最深的惟有黄老师的那双大手。

  “ 丁 零零” 黄老师捧着一摞习 字册走进教室。跟着进来的一股寒风直往我身上钻。

  “同学们,今天特别冷,我相信大家会战胜寒冷,写 好毛笔字。”听了老师的话,我们像打了一支强行针顿时 不感到冷似的。 可好景不长, 时时感到身体发颤, 手不停地抖动。

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